رئیس اداره مشاوره تربیتی و تحصیلی آموزش و پرورش استان کرمانشاه، تغییر چیدمان و رنگ‌آمیزی کلاس‌ها، برقراری ارتباط دوستانه با دانش‌آموزان و توجه به نیازهای جسمی و روانی آنها را از راهکارهای افزایش انگیزه دانش‌آموزان برای حضور در مدرسه و یادگیری عنوان کرد.
به گزارش بهداشت نیوز، فردین منصوری با بیان اینکه هدف نظام تعلیم و تربیت تنها انتقال مطالب درسی نیست، اظهار کرد: مهم‌ترین وظیفه آموزش و پرورش، آماده کردن دانش‌آموزان برای زندگی در آینده است و برای تحقق این هدف، مدرسه باید محیطی آرام، امن و انگیزه‌بخش باشد تا دانش‌آموز در آن احساس تعلق داشته باشد.
وی افزود: حضور طولانی‌مدت در مدرسه و کلاس درس ممکن است برای برخی دانش‌آموزان، به‌ویژه در روزهای ابتدایی مدرسه دشوار باشد، بنابراین معلمان باید به‌تدریج دانش‌آموزان را با شرایط آموزشی همراه کنند و در روزهای نخست، از ارائه تکالیف سنگین و حجم زیاد مطالب درسی خودداری کنند.
رئیس اداره مشاوره تربیتی و تحصیلی آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه دانش‌آموزان، به‌ویژه در سنین پایین به تحرک و جنب‌وجوش نیاز دارند، گفت: نشستن طولانی‌مدت در کلاس می‌تواند برای دانش‌آموزان خسته‌کننده باشد، بنابراین لازم است فضای مدرسه بگونه‌ای باشد که در کنار آموزش، نشاط و پویایی دانش‌آموزان نیز مورد توجه قرار گیرد.
منصوری ادامه داد: تغییر چیدمان کلاس‌ها، رنگ‌آمیزی و ایجاد تنوع در فضای آموزشی، می‌تواند احساس تعلق دانش آموزان به مدرسه را افزایش داده و محیط مدرسه را برای آنان دلپذیرتر کند.
وی شیوه ارتباط با دانش‌آموزان را یکی دیگر از عوامل مؤثر در ایجاد فضای مناسب در مدرسه دانست و گفت: بیان خواسته‌ها به شکل دستوری می‌تواند فشار روانی بیشتری به دانش‌آموز وارد کند، اما گفت‌وگوی دوستانه و توضیح دلیل انجام کارها، زمینه همراهی بیشتر دانش‌آموز را فراهم می‌کند.
وی افزود: معلمان و خانواده‌ها به جای اینکه صرفا از دانش‌آموز بخواهند زودتر بخوابد یا تکالیفش را انجام دهد، باید درباره ضرورت این کارها با او گفت‌وگو کنند تا دانش‌آموز نیز دلیل این خواسته‌ها را درک کرده و همکاری بیشتری داشته باشد.
منصوری با اشاره به اهمیت خواب کافی برای دانش‌آموزان، اظهار کرد: کودکان و نوجوانان به خواب کافی نیاز دارند و کمبود خواب می‌تواند تمرکز، یادگیری و توانایی سازمان‌دهی مطالب درسی را کاهش دهد.
وی با بیان اینکه ایجاد انگیزه برای تحصیل نیز باید مورد توجه قرار گیرد، گفت: نباید این نگاه در دانش‌آموزان ایجاد شود که هدف از درس خواندن تنها رسیدن به یک شغل دولتی است، بلکه مدرسه باید زمینه آماده شدن دانش‌آموزان برای زندگی بزرگسالی را فراهم کند. کسب دانش و آگاهی می‌تواند احساس توانمندی و عزت‌نفس افراد را افزایش دهد.
رئیس اداره مشاوره تربیتی و تحصیلی آموزش و پرورش استان کرمانشاه، مدرسه را علاوه بر محیطی آموزشی، فضایی برای رشد اجتماعی دانش‌آموزان دانست و افزود: دانش‌آموزان در ارتباط با همسالان خود با نقاط قوت و ضعفشان بیشتر آشنا می‌شوند و این فرصت را پیدا می‌کنند تا توانمندی‌های خود را تقویت کرده و برای برطرف کردن نقاط ضعف خود تلاش کنند.
وی در ادامه به اهمیت تغذیه دانش‌آموزان اشاره کرد و گفت: کودکان و نوجوانان در سن رشد به انرژی و مواد غذایی کافی نیاز دارند و گرسنگی می‌تواند حوصله، تمرکز و توانایی یادگیری آنها را کاهش دهد.
منصوری افزود: خوراکی‌هایی مانند کیک و بیسکویت به دلیل ارزش تغذیه‌ای پایین، نمی‌توانند نیازهای غذایی دانش‌آموزان را به‌خوبی تأمین کنند و بهتر است خانواده‌ها میان‌وعده‌های سالم، به‌ویژه لقمه‌های خانگی را برای میان وعده دانش آموزان تهیه کنند.
منبع: ایسنا
نظراتی که حاوی توهین یا افترا به اشخاص ،قومیت ها ،عقاید دیگران باشد و یا با قوانین کشور وآموزه های دینی مغایرت داشته باشد منتشر نخواهد شد - لطفاً نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.